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警惕幼儿园“小学化”扼杀孩子想象力

编辑:企联编辑来源:互联网评论数:0发布时间:2013-06-03 11:05:31

家长跟风抢跑,商家推波助澜

为防止和纠正幼儿园出现“小学化”倾向,2011年底,教育部发出通知,要求不得给幼儿布置家庭作业,严禁教育行政部门推荐和组织征订各种幼儿教材和教辅材料等。教育专家认为,幼教小学化问题之所以屡禁不止,主要是家长跟风抢跑和商家推波助澜的结果。

济南王女士的儿子赵天今年上幼儿园大班,她这学期刚给孩子报了一个轮滑训练班。25日傍晚,记者在济南市一个社区的广场上看到,5岁的赵天在老师的指导下练习轮滑,还没掌握相关技巧的他一会儿就摔倒了五六次。“孩子摔跤我也心疼,但是还得让他学。前段时间跟其他孩子家长在一起聊天,有的孩子已经学得很好了,我和老公就觉得让孩子学学对以后有好处。”王女士说。

跟风“抢跑”,担心孩子输在起跑线上是许多家长的心声。济南市教育局有关负责人说,年轻的家长不惜重金,为婴幼儿报名参加各种早教培训班,忽视了婴幼儿应该强化的是身体的健康成长和亲子关系的培养,忽视了孩子对父母情感依赖的需要。

齐鲁师范学院教育系主任周卫勇认为,一些社会培训机构推波助澜也是幼教小学化大行其道的重要原因。“著名的‘别让孩子输在起跑线上’这句话,其实就是精明的商家发明的广告语。”周卫勇介绍,曾经风靡一时的珠心算就是社会培训机构推波助澜的典型代表。“其实这只是一项简单记忆的技能,对于孩子的身心正常发展没有任何好处,但就是被吹成神技,至今在一些地方仍有影响力。”

据了解,一些社会培训机构专门开办所谓的识字、算数、拼音等兴趣班来教授这些知识技能,“3岁宝宝90天学会1500个汉字”“让你的宝宝离名小学更近一点”等等,成了最能迎合家长心态的广告词。

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