如何贴近大学生道德实际,提高道德素质教育的针对性和实效性,增强高职学生的综合职业素养?8月22日,来自安徽水利水电职业技术学院的副院长张敏为安徽矿业职业技术学院的教师作了一场《大学生道德素质教育》的专题讲座,破解了大家心中的困惑。学院教科研处和学工处联合举办了“南苑讲坛”这次讲座。
该院相关负责人指出,教师不仅要教书更重要的是育人。要把教书育人有机地统一融合起来,让学生先成人后成才。要重视言传身教。身教有时重于言教,教师一定要先做出榜样,注重个人道德素养的提升,而后影响提升学生。不论身处哪个岗位,都要不失时机地教育学生,这是我们义不容辞的责任。学工、团委、各系部、相关职能部门、全体教师都要协调联动起来,对学生进行全方位地教育和熏陶。
讲座围绕“立德树人”的中心话题,首先以图片展播的形式列举了社会丑恶及校园不文明现象,阐述了“文明古国怎么了”后,找出问题所在:道德和政治的混淆,高考制度导致重文轻德轻体,道德教育引导缺乏科学性、内容缺乏具体性等。从一个人基本素质的内涵、人才的定义、道德指南针、大学生成人而后成才等几个方面论述“道德决定人的发展方向”的重要意义,最后他就“亡羊补牢,大学生应开展道德急救教育”的话题强调,要恪守做的人原则“知廉耻、讲诚信、有气节、懂感恩”,对于大学生应开展全方位的教育引导,应通过学生综合素质考评加以引导。教师不仅要教好书还要育好人,学校各级各类人员都要担负起育人的职责,搞好服务教育好人,开展活动锻炼好人。讲座深入浅出、层次清晰,让大家认识到大学生道德素质教育的紧迫性和使命感。
该院南苑讲坛2011年10月底开办以来,不断丰富载体,充实内容,吸引高端人才作学术讲座近20场,为广大师生提供更好的学习与交流平台。南苑讲坛定期开展讲座活动作为学院“营造学术氛围,促进学科建设”重要推动力,也是加强校园 文化 建设,引领师生成长,促进学院内涵建设的一个重要环节。